Isnin, 19 Disember 2011
Selasa, 13 Disember 2011
Jumaat, 9 Disember 2011
INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI B5DL1E1
INSTRUMEN
PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI
BAHASA MALAYSIA TAHUN 1
Nama : ___________________ Tarikh:__________
Kelas : 1 _________
Arahan: Mari bercerita.
Cuti sekolah yang lalu, Kamal bersama
keluarganya telah berkelah di Desaru.
Sebelum bertolak, ibunya Puan Rohani menyediakan bekalan makanan yang
hendak dibawa. Ayahnya, Encik Roslan
memeriksa kereta supaya berada dalam keadaan yang selamat untuk dipandu.
Suasana di tepi pantai sungguh indah
dan nyaman. Selepas makan, Kumar dan
abangnya mandi di tepi pantai itu. Kamal
berasa seronok dapat mandi di kawasan pantai yang bersih. Ibu dan ayahnya tersenyum gembira melihat
Kamal dan abangnya.
Apabila petang, mereka pun pulang ke
rumah. Kamal berasa puas dan mengajak ayah dan ibunya datang lagi pada cuti
sekolah nanti.
Panduan
Pelaksanaan Aktiviti Pentaksiran
1. Murid melihat gambar dan
berbincang tentang gambar.
2.Guru menyampaikan cerita
berdasarkan teks
3. Minta murid menyampaikan
semula cerita yang didengar dengan tepat menggunakan ayat sendiri.
INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI B4 DL2 E1
INSTRUMEN PENTAKSIRAN
STANDARD PRESTASI
BAHASA MALAYSIA TAHUN 1
Nama : ___________________ Tarikh:__________
Kelas : 1 _________
Mari baca dan
ceritakan.
Berkelah
di Pantai Teluk Kemang.
Hujung minggu yang
lalu, saya dan keluarga berkelah di Pantai
Teluk
Kemang, Port Dickson. Kami membawa bekalan makanan
dan
minuman ke sana.
Kami
juga membawa pakaian mandi dan pelampung. Selain
itu,
saya juga membawa buku bacaan. Adik saya pula membawa
barang
mainan.
Air
laut yang membiru dan pohon yang menghijau
sangat
cantik dipandang. Di sana, kami mandi-manda. Sungguh
seronok
berkelah di sana. Semua ini menjadi kenangan indah buat
saya.
Langkah
Pentaksiran:
1. Murid
baca petikan.
2. Bersoal
jawab tentang teks.
3. Murid
diminta menyampaikan cerita
berdasarkan pengalaman sendiri.
Contoh:
pengalaman murid pergi berkelah.
|
INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI B4 DL1 E3
INSTRUMEN PENTAKSIRAN
STANDARD PRESTASI
BAHASA MALAYSIA TAHUN 1
ARAHAN : Mari
Berlakon.
Sama-sama hebat
Mawar : Matahari, lihatlah badanku yang merah.
Taman ini tidak akan cantik tanpa aku.
Matahari : Jangan terlalu angkuh, Mawar. Aku hebat
Seperti kamu juga. Badan aku cantik juga.
Mawar : Badan kamu memang cantik, Matahari.
Kamu tidak boleh melawan bauku yang harum.
Matahari : Cuba kamu lihat badanku yang besar dan
kelopakku yang kuning ini. Aku kelihatan
amat
berseri di taman ini.
Kupu-kupu :
Mawar, Matahari, jangan bergaduh. Kamu
berdua memang cantik. Taman ini telah menang
dalam pertandingan taman tercantik kerana
kamu
berdua.
|
Langkah
Pentaksiran:
1. Murid
baca dialog.
2. Murid
diminta melakonkan semula dialog di
hadapan kelas.
3. Guru
boleh menyuruh murid memegang gambar atau bahan maujud semasa lakonan
dijalankan.
|
INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI B4 DL1 E1
INSTRUMEN
PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI
BAHASA MALAYSIA TAHUN 1
BAHASA MALAYSIA TAHUN 1
Nama : ___________________ Tarikh:__________
Kelas : 1 _________
ARAHAN: Bina
dialog berdasarkan gambar.
Situasi
1
Situasi
2
Langkah
Pentaksiran:
1. Guru
menunjukkan gambar
2.
Dua
orang murid dipilih untuk menuturkan dialog berdasarkan gambar.
|
INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI B3 DB 1E1
INSTRUMEN
PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI
BAHASA MALAYSIA TAHUN 1
Nama : ___________________ Tarikh:__________
Kelas : 1 _________
ARAHAN :
Baca ayat tunggal dan ayat majmuk di bawah dengan sebutan dan intonasi yang
betul.
1.
Nabilah dan rakan-rakannya beratur di padang
sekolah.
2.
Mereka
melakukan senaman bersama-sama.
3.
Mereka
mengambil alatan seperti bola dan
gelung rotan.
4.
Nabilah
mengambil bola lalu membalingnya
dengan berhati-hati kepada Firdaus.
5.
Nabilah berasa
gembira kerana dapat bermain
bersama-sama kawannya
LANGKAH
PENTAKSIRAN:
1. Guru minta
murid membaca ayat tunggal dan majmuk dengan sebutan dan intonasi yang betul.
|
Pertandingan Ujian BM
Pertandingan Ujian
Bertulis
Bahasa Melayu
|
1.
Berapakah wang saku yang diperoleh Alice
pada setiap hari?
A. RM 1.00
B. RM 2.00
C. RM 3.00
D. RM 4.00
2.
Pada masa rehat, Alice
A. membeli makanan di kantin.
B. makan makanan yang dibelinya.
C. makan bekalan yang dibawanya.
D. makan makanan di kelas.
3.
Dimanakah Alice menyimpan wang sakunya?
A. Di dalam almari
B. Di dalam tabung
C. Di dalam bank
D. Di dalam meja
4.
Mengapakah ibu mengajak Alice
pergi ke bank?
A. Untuk melawat bank
B. Untuk mengeluarkan wang
C. Untuk membuka akaun simpanan
D. Untuk membeli barang
5.
Alice sentiasa
___________ketika berbelanja.
A. boros
B. sabar
C. baik
D. berjimat cermat
Pada masa kini, hampir setiap rumah mempunyai komputer.
Komputer sangat penting kepada kita. Komputer mempunyai banyak kegunaan.
Komputer boleh digunakan untuk
menaip, menghantar maklumat dan mencari
maklumat. Kita boleh mendapatkan maklumat dengan melayari internet. Selain itu,
kita juga boleh menghantar maklumat kepada orang lain melalui e-mel. Dengan
menggunakan komputer, kerja-kerja menaip dapat disiapkan dengan lebih cepat,
tepat dan bersih.
Bagi murid-murid sekolah pula,
mereka boleh menggunakan komputer untuk membantu mereka dalam pelajaran.
Pengajaran menggunakan komputer adalah lebih berkesan.
6.
Bagaimanakah kita boleh mencari maklumat dengan
menggunakan komputer?
A. Menghantar
e-mel
B. Melayari internet
C. Menaip surat
D. Menghantar
maklumat
7.
Antara aktiviti di bawah, yang manakah bukan
kegunaan
komputer?
A. Menaip
B. Memasak
C. Mencari
maklumat
D. Menghantar
maklumat
8.
Apakah kelebihan menaip dengan menggunakan komputer?
A. Cepat, tepat dan bersih
B. Cepat, bersih dan cekap
C. Amanah, bersih dan cepat
D. Bersih, cekap dan amanah
9.
Kita boleh menghantar maklumat melalui
A. televisyen
B. e-mel
C. e-kad
D. radio
10.
Bagaimanakah kesan pengajaran dengan menggunakan
komputer?
A. Lebih tepat
B. Lebih amanah
C. Lebih berkesan
D. Lebih cantik
A payung C bunga
B basikal D lembu
12.
Murid-murid sedang beratur di dalam ___________ .
A payung C bunga
B basikal D dewan
13.
Duri _______ sangat tajam.
A durian C
bunga
B basikal D dewan
14.
Adik saya hendak membeli kasut berjenama _________ .
A Kuala Lumpur C
bunga
B Nike D lembu
15.
Encik Lim doktor gigi. ________ bertugas di Hospital
Universiti.
A Kita C Beliau
B Mereka D Kami
16.
“Ibu, hari ini ________ pulang lewat kerana ada latihan sukan
di sekolah,” kata Ali dan Ahmad.
A kami C mereka
B dia D kita
17.
Abang ________ suka bermain layang-layang pada waktu
petang.
A saya C kita
B Mereka D kami
18.
Hock Seng sangat malas belajar. ________juga selalu ponteng
sekolah.
A Dia C Kami
B Mereka D Kita
19.
Bapa __________ kereta.
A membasuh C
membeli
B berenang D memasuk
20.
Emak sedang ________ pinggan mangkuk di dalam dapur.
A memasuk C melompat
B mencuci D menaip
21.
Puan Siti sedang _______ surat
di pejabat.
A memasak C menaip
B mencuci D melompat
22.
Kakak sedang ___________ baju yang telah koyak.
A menjahit C menaip
B melompat D berenang
23.
Bunga Ros itu sungguh _______ baunya.
A rajin C harum
B busuk D
sedih
24.
Murid itu gagal dalam peperiksaan kerana __________ belajar.
A laju C malas
B cantik D
sedih
25.
Abang membeli sebuah kereta baru yang berwarna _____________ .
A biru C bangga
B cantik D
rajin
26. Wei Jia _______ Jia Wei sedang bermain
badminton
di halaman rumah.
A
atau C kerana
B
dan D jika
27.
Siti sedang __________ lantai
A menggoreng C membeli
B
berenang D menyapu
28.
Baju kurung yang baru dibeli ibu itu sangat ________ .
A cantik C
busuk
B takut D
rajin
29. Hui Ming tidak dapat hadir ke sekolah
________ sakit
perutnya.
A
jika C dan
B
supaya D
kerana
30. Kakak Fati membaca buku cerita
___________
mendengar radio.
A
supaya C
tetapi
B
jika D sambil
31. ____________ hobi kamu pada masa lapang
?
A Di manakah C
Apakah
B
Mengapakah D Siapakah
32. Di__________ letaknya Menara Berkembar
Petronas ?
A
manakah C bagaimanakah
B
mengapakah D
berapakah
33. ____________ jumlah guli yang telah
terkumpul ?
A
Di manakah C
Bagaimanakah
B
Mengapakah D
Berapakah
34.
Kami berehat di ___________ pokok.
A
bawah C
dalam
B
atas D
luar
35. Encik Ramli berjoging di ________
pantai.
A
bawah C atas
B
belakang D tepi
36.
Guru Besar sedang berucap di _________ pentas.
A
bawah C
dalam
B
atas D
hadapan
37. Ibu Siew Ling sedang mencuci ________
di dapur.
A
pinggan C kain
B
kereta D kertas
38. Abang dan saya menaiki ________ ke
pasar.
A
bas C bot
B
sampan D kereta api
39. Roslina memasukkan duit syiling ke
dalam _________.
A
tabung C tong sampah
B mangkuk D baldi
40. Monyet itu pamdai __________pokok.
A
menternak C memanjat
B
melawat D berkhidmat
41. Abang sulung saya _________di Syarikat
Pembinaan Nasional.
A
melancong C memanjat
B
berkhidmat D berlumba
42. Encik Faisal membawa murid-murid
___________ke Taman Bunga.
A melawat C mengelap
B memakan D
melarang
43. Nenek _________lapan ekor ayam di
reban.
A menderma C
merawat
B menternak
D
memetik
44. Kami_________akan bercuti di Pulau
Pangkor
A sekeluarga C ketua
B dibuat D dijaga
45.Jo Rim ialah _________kelas kami.
A kawan C
ketua
B sepupu D
sepanjang
46. Ikan goreng itu telah _______oleh Si
Comel.
A disikat C
dibuat
B dilukis D
dimakan
47.Joshua membawa __________semasa melawat
Anuar di hospital.
A buah tangan C buruk siku
B panjang tangan D sagu hati
48.Budak yang ___________itu selalu
mendapat tempat pertama dalam keluarga.
A otak udang C
otak cair
B bermandi peluh D besar
hati
49.Orang kaya yang _______itu selalu
membantu orang miskin.
A panas hati C kecil hati
B murah hati D sakit hati
50.Anak yang disayangi ibu bapa
A anak emas C anak kandung
B
anak tiri D anak saudara
Langgan:
Catatan (Atom)